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MO/TS-J-儿童孤独症测评系统_孤独症测试,孤独感测试,注意力缺陷多动症测试,功能性缺陷程度测试_供应信息_91化工仪器网

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放大字体  缩小字体    发布日期:2019-09-02  来源:仪器信息网  作者:Mr liao  浏览次数:635
核心提示:MO/TS-J 儿童孤独症测评系统专业性及成熟性●具备专业技术支撑:中华预防医学会儿童保健分会主任委员、中国儿童卫生保健疾病防治指导中心主任、世界卫生组织儿童卫生合作中心主任:戴耀华教授等为成都美欧科技MO/TS-J 儿童孤独症测评系统及 中国儿童疾病与健康网 的技术顾问。●产品性能成熟稳定:上市时间超过十年。●使用客户众多:全国已有上千家机构客户。主要功能●对儿童孤独症/多动症进行测试评定。●儿童孤独症测试分析●儿童孤独感测试分析●注意力缺陷多动症测试分析●功能性缺陷程度测试分析主要测评范围●孤独症测试

MO/TS-J  儿童孤独症测评系统

 

专业性及成熟性

●具备专业技术支撑:中华预防医学会儿童保健分会主任委员、中国儿童卫生保健疾病防治指导中心主任、世界卫生组织儿童卫生合作中心主任:

戴耀华教授等为成都美欧科技MO/TS-J 儿童孤独症测评系统及 中国儿童疾病与健康网 的技术顾问。

●产品性能成熟稳定:上市时间超过十年。

●使用客户众多:全国已有上千家机构客户。

主要功能

●对儿童孤独症/多动症进行测试评定。

●儿童孤独症测试分析

●儿童孤独感测试分析

●注意力缺陷多动症测试分析

●功能性缺陷程度测试分析

主要测评范围

●孤独症测试:适用于18岁以下的儿童。

●孤独感测试:适用于小学3-6年级。

●注意力缺陷多动症测试:适用于0-18岁的儿童。

●功能性缺陷程度测试:适用于18岁以下的儿童。

主要性能特点

●在CABS、CLS、ADHD、Weiss中,测试时每个题目必须有独立的测试界面;测试能在电脑上独立完成;测试结果分析由电脑独立完成(不用手工作业)。

●CABS报告单应可编辑,同时必须显示:1、14种行为表现的得分及反应强度;2、14种行为表现的反应强度;3、参考结论。

●CLS报告单应可编辑,同时必须显示:1、各项目的得分;2、16个基本项目的总分;3、16个基本项目的总分所属范围;4、参考结论;5、备注栏。

●ADHD报告单应可编辑,同时必须显示:1、每个项目的测试结果;2、参考结论;3、备注栏。

●Weiss报告单应可编辑,同时必须显示:1、各因子分;各因子平均分;2、总分;平均分;3、参考结论;4、医生建议。

系统主要特点

●测试、分析、报告单打印、存储、信息管理于一体;方便、准确、快捷。

主要硬件配置

●计算机内存 2G;硬盘 500G;DVD光驱;集成显卡、声卡、网卡;彩色喷墨打印机;摄像头系统等。

 
 
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