植物植株细胞培养实验用生物科研图像显微镜

植物植株细胞培养实验用生物科研图像显微镜

组织和细胞培养中的体细胞变异究竟是来源于原来就存在于外植体
中的细胞之间的差异，还是在离体培养过程中产生的?弄清这一问
题对探讨体细胞的变异的本质及实现对该过程的控制是有意义的。
  假如是前一种情况，那么培养过程仅仅是使外植体中细胞的差
异性得以表达(例如通过植株再生)。因此，变异的种类、性质及频
率等应取决于外植体的来源。有若干例子表明在有的植物中采用不
同来源的外植体可以获得不同频率的体细胞无性系变异。不过，以
上事实并不能排除不同的变异性是由外植体在初期培养阶段脱分化
程度的不同所引起的可能性。有人对从经历了不同培养时间(30—2
55天)的愈伤组织再生出的烟草植株进行了分析，得出的结果认为
有的突变是在离体培养初期产生的，而有的则是原先就存在于植物
组织中的。
  现在已有比较可靠的证据表明体细胞变异可以在离体培养过程
中产生。在多数实验中，变异发生的频率随着培养时间的延长而增
高。

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