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此次开展自然资源部重点实验室新建，由各省(区、市)自然资源主管部门、中国地质调查局及部其他直属单位、派出机构统一组织本单位及所属单位的推荐工作，共建高校通过所在省(区、市)自然资源主管部门统一报送。采取限额推荐方式，各省(区、市)自然资源主管部门、中国地质调查局属单位、其他部直属单位、派出机构、共建高校可分别推荐1家。
根据文件显示，申报的实验室应具备以下几点基本要求：第一，重点实验室依托单位应为自然资源系统具有科技创新优势的法人单位，以及签有共建协议的高校。
第二，实验室需围绕国家重大战略需求，重点在国土空间生态保护修复、国土空间规划、自然资源调查监测、极地深海探测、地质灾害预报预警等应用基础研究和前沿技术研究，以及大数据、人工智能、区块链等新兴技术在自然资源管理中的应用等急需、空白、交叉研究领域，布局建设一批部重点实验室，为自然资源治理理论创新、技术创新提供科技支撑。
第三，重点实验室具备创新优势，具有2年以上建设基础；依托单位能够落实重点实验室运行发展相应的保障条件，省(区、市)自然资源主管部门推荐的重点实验室应进一步突出对省(区、市)自然资源主管部门职责履行的支撑。
《自然资源部重点实验室评价指标体系》显示，自然资源部重点实验室评价主要有研究水平与贡献(40%)、人才培养与队伍建设(30%)、开放交流(15%)、运行管理(15%)等四个一级指标和规划定位与研究方向、承担科研任务、研究成果水平与贡献、实验室主任和学术带头人的作用等15个二级指标。
一级指标
二级指标
评价要点
权重（%）
研究水平与贡献（40%）
规划定位与研究方向
研究方向明确、集中并处于国内领先水平；制订实验室发展规划、年度计划并落实执行。
10
承担科研任务
承担国家级、省部级科研任务情况。
10
研究成果水平与贡献
代表性研究成果处于国内领先水平及其以上，在国内外产生重要学术影响，科研投入产出比高；代表性论文专著、知识产权情况；对服务社会经济发展、部主责主业和行业、地方重大需求做出贡献，产出效益。
20
人才培养与队伍建设（30%）
实验室主任和学术带头人的作用
实验室主任的学术地位和协调管理能力；实验室学术带头人的影响力和在其研究方向上的学术带头作用；是否有国家级和省部级创新人才。
10
中青年人才与研究生
建立引进和培养优秀青年人才机制；中青年人才在团队中的占比；研究生培养数量与质量。
6
创新团队建设
创新团队结构、主要研究方向的创新团队情况；是否有国家级、省部级创新团队。
10
客座人员与访问学者
客座人员与访问学者的数量及在实验室开展合作研究情况；吸引同领域的优秀人才到实验室开展研究和学术活动情况。
4
开放交流（15%）
学术委员会
学术委员会至少每年召开一次会议，发挥了学术委员会的作用。
3
开放课题
围绕主要研究方向设置开放课题的数量和效果。
4
科学仪器与数据共享
仪器设备与数据向社会开放，使用率和开放度高。
2
学术交流
积极开展国内外学术交流活动，主办、承办国际学术会议、全国性学术会议的情况。
4
科普活动
开展科学知识传播，向社会公众特别是学生开放。
2
运行管理（15%）
实验硬件条件建设
科研实验场地相对集中并满足实验需求，实验室环境与配置的主要仪器设备满足实验室建设发展需要。
5
制度健全与运行保障
实验室规章制度健全，日常管理科学有序，人员岗位职责明确，研究资料归档完整。
4
激励政策与支持措施
制定并实施了创新激励政策措施，取得实际效果；依托单位保障实验室开放运行费用，实行人、财、物相对独立管理，给予项目、经费、仪器设备购置和政策支持等。
6 实验室的建设必定离不开仪器设备的引进，因此自然资源部现组织开展自然资源部重点实验室新建工作也为仪器仪表行业提供了商机，广大仪商可密切关注。
附件：自然资源部办公厅关于组织开展自然资源部重点实验室建设工作的函
